Mérito/ A docentes del Iutet y a la Revista Tecnología, Gerencia y Educación Otorgan reconocimiento del Programa de Promoción del Investigador

BELKIS TORRES /(PRENSA IUTET) - Un total de nueve docentes del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo fueron reconocidos por el Programa de Promoción del Investigador (PPI) que otorga el Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI) a todos aquellos docentes e investigadores, con el fin de promover la actividad científica en el país. Por tal motivo las autoridades de esta casa de estudios otorgaron un acto en reconocimiento a tan destacados profesionales.
El Programa de Promoción del Investigador tiene por objetivo contribuir a darle visibilidad a la actividad científica y tecnológica que realizan los investigadores radicados en el país. El PPI se ejecuta mediante convocatorias anuales.
Igualmente fue reconocido el trabajo que viene realizando el Consejo Editorial de la Revista "Tecnología, Gerencia y Educación", órgano informativo del Iutet que tiene por finalidad difundir las diversas investigaciones que realiza el personal docente y administrativo de esta casa de estudios.
El acto contó con la presencia de las autoridades iutetistas encabezadas por el Msc. Francisco Zambrano, Director, MSc. Mary Marín, Subdirectora Académica, Ing. Gustavo Hernández, Subdirector Administrativo y la Msc. Nelly Pepe, Jefa de la División de Investigación, Extensión y Postgrado, y demás miembros de la comunidad universitaria.
La apertura de tan significativo acto estuvo a cargo del Msc. Francisco Zambrano, quien destacó la importancia del hecho investigativo en el campo de la docencia con estas palabras: "los docentes debemos estar encaminados hacia la investigación, porque ella es innovación y los cambios nos obligan a tener la disposición para acercarnos a la realidad del nuevo modelo educativo y la esencia de todo es la investigación, su estudio continúo y permanente nos permite estar a la vanguardia del campo tecnológico".

Galardonados
Acto seguido se procedió a la entrega de una placa de reconocimiento para los galardonados. Ellos son la Dra. Bárbara Chacón, Dra. Yajaira Rojo, Msc. Ysabel Perdomo, Msc. Iraida Mejía, Msc. Nelly Pepe, Dra. Ninoska Viloria, Msc. Alfredo Mogollón, Dr. Javier Villarreal y el Dr. Jesús González.
Igualmente la Revista "Tecnología, Gerencia y Educación" recibió una distinción por su aporte a la difusión del quehacer científico y tecnológico del personal docente del Iutet. El mismo fue recibido por la Dra. Leydis Pernía, Directora-Editora acompañada por la Dra. Yhajaira Rojo, Dra. Bárbara de Fernández, Dra. Alicia Torres, Dra. Betty Santos de la Unesr y la Lic. María Briceño de la ULA, miembros del Consejo Editorial.
Como acto de culminación se ofreció a los asistentes una entrega musical a cargo de Antonio Mejía, cantante trujillano, quien deleitó a los presentes con sus excelentes interpretaciones.

Diálogo/ Humberto González, representante del MPPES en el Iutet "Hay que crear una Universidad que responda a las necesidades del País"

BELKIS TORRES /(PRENSA - IUTET) - "Esta visita forma parte de una serie de actividades que estamos realizando en cada uno de los 29 Iut y Cu del país para establecer un dialogo abierto con las comunidades, no porque estamos buscando los problemas, si no que al producirse una transformación tan profunda como la que estamos generando a través de los Programas Nacionales de Formación (PNF) tienen que existir dudas pero también experiencias positivas, así como un cúmulo importante de respuestas desarrolladas por los tecnológicos. Nos interesa compartir todos esos aspectos en vivo con cada uno para tener un canal abierto y amplio entre las comunidades universitarias que han emprendido este proceso de cambio y el MPPES".
Quien así lo refiere es Humberto González, Director General Sectorial de Seguimiento y Supervisión de Instituciones de Educación Superior del MPPES, durante el Dialogo Abierto Misión Alma Mater que sostuvo con las autoridades, personal Docente, Administrativo, Obrero y Estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo con el fin de aclarar inquietudes a cerca del desarrollo e implementación de los PNF y el Proceso de Transformación que adelanta esta institución hacia la Universidad Politécnica. Igualmente estuvo presente la Sra. Maribel Izarra Representante del MPPEES.
Este Dialogo Abierto Misión Alma Mater contó con la presencia por el Iutet del MSc. Francisco Zambrano, Director, MSc. Mary Marín, Sub Directora Académica e Ing. Gustavo Hernández, Dra. Leydis Pernía, Coordinadora de la Comisión de Transformación del Iutet a Universidad Politécnica y demás miembros del la comunidad universitaria.
La apertura del acto estuvo a cargo del MSc. Francisco Zambrano, quien destacó la importancia de este Dialogo con estas palabras; "a través de el vamos a compartir información para el mejor aprovechamiento de lo que será el proceso de transformación y que de acuerdo a las políticas acertadas y el buen desarrollo del enfoque de los PNF hoy en plena ejecución y dependiendo de ello nos va a garantizar que seamos convertidos en la Universidad Politécnica del Estado Trujillo".
Beneficio
En cuanto a las modificaciones curriculares tanto para docentes como para estudiantes el Sr. González aclaro; "hay distintas dificultades, una de ellas el paso de los estudiantes de las carreras viejas a los PNF. Eso fue resuelto en casi todos los institutos, ellos entendieron cuál es el planteamiento y les resulta más atractivo y beneficioso obtener una carrera más corta, condensada y aliada con el plan nacional de desarrollo. Desde el punto de vista profesoral, la expectativa esta referida a la distribución de las cargas docentes, hemos aclarado que no se trata en ningún caso de desplazar a los educadores actuales los cuales permanecen y mantienen su estabilidad y lo que van es configurando su papel para cambiar a favor de una mejor educación".

Formación para el Cambio
Al ser consultado sobre como hacer más flexible el proceso de integración de los docentes al cambio curricular indicó, "estamos trabajando en su formación a través del desarrollo de un sistema nacional de postgrado. También es importante el dialogo con cada una de las comunidades, por ejemplo uno de los temas fundamentales de la formación docente, desde el punto de vista contemporáneo, es que se de un dialogo con la practica, es decir poder resolver los problemas, elaborar los programas y participar. Ese es el gigantesco salto de profundización en la formación de los profesores que se produjo solamente con el participar en el diseño de los PNF, la impresión los asistentes es que su visión de la educación ha evolucionado, cambiado y profundizado. Este proceso habla de 60 nuevas instituciones de educación superior con un nuevo modelo".
Alcances
Asimismo acota que dentro del proceso de transformación de la Misión Alma Mater se establecen los siguientes componentes.
La Transformación de los IUT y CU del país en Universidades Experimentales.
La creación de 17 Universidades Territoriales, de las cuales 8 se están construyendo en Amazonas, Anzoátegui, Carabobo, Lara, Distrito Capital, Aragua, Apure, Sucre, Barinas, y esta planteado la construcción de 9 adicionales.
La creación de 10 Universidades Especializadas vinculadas directamente al ministerio o organismo para desarrollar específicamente esa área.
La creación de 2 Institutos Universitarios Especializados que ya han sido aperturados, el Instituto Agroecológico Latinoamericano Paulo Freire en Barinas y el Instituto de Aeronáutica Civil en Maracay.
La Universidad Bolivariana Jesús Rivero que cuenta con una matrícula de más 2000 estudiantes ubicada en Zulia, Anzoátegui, Monagas, Bolívar y el IVIC.
La creación de la Universidad de los Pueblos del Sur servirá a través de los Complejos Socialista Alma Mater y la ciudad de Bocono en Estado Trujillo ha sido favorecida con la construcción de la Ciudad Universitaria para fortalecer el proceso de municipalización de la educación superior.

MPPES designó comités interinstitucionales para fortalecer gestión de cuatro Programas Nacionales de Formación

Caracas, 19 Feb. ABN.- El Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES) conformó comités interinstitucionales para fortalecer la gestión de los Programas Nacionales de Formación (PNF) en electricidad, ingeniería de mantenimiento, mecánica y agroalimentación.

Las resoluciones ministeriales mediante las cuales se designan estos comités se publicaron en la Gaceta Oficial número 39.116, de fecha 9 de febrero de este año. Los mismos están conformados por representantes de las instituciones de educación superior autorizadas para ofertar los mencionados de PNF, con amplias credenciales académicas.

Las resoluciones ministeriales mediante las cuales se designan estos comités se publicaron en la Gaceta Oficial número 39.116, de fecha 9 de febrero de este año. Los mismos están conformados por representantes de las instituciones de educación superior autorizadas para ofertar los mencionados de PNF, con amplias credenciales académicas.

http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=170643&lee=6

http://www.mes.gob.ve/mes/noticia.php?codigo=1806

Información sobre nuestros PNF

Programa Nacional de Formación (PNF)

Los PNF constituyen un conjunto de estudios y actividades académicas conducentes a títulos, grados o certificaciones de estudios superiores, creados por iniciativa del Ejecutivo Nacional para ser dictado a nivel nacional.

Los PNF administrados por Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo en su transformación a Universidad Politécnica, permiten otorgar certificaciones de competencias al finalizar el primer año de estudios y están articulados a Especializaciones en las respectivas áreas.

En los PNF los estudiantes están en contacto con la práctica en las comunidades y la industria desde el primer trayecto de sus estudios, compenetrándose con las organizaciones del Poder Popular, el desarrollo tecnológico al servicio de la Nación y los problemas de la producción de bienes y servicios, en la perspectiva del Proyecto Nacional Simón Bolívar. Adjunto podrás revisar toda la información referente a: Definición del Programa Nacional de Formación, Perfil de los Técnico(a) egresado(a), Perfil del Ingeniero(a) o Licenciado(a) egresado(a).

Programa Nacional de Formación en Informática
















Programa Nacional de Formación en Administración


















Programa Nacional de Formación en Mantenimiento







































Programa Nacional de Formación en Mecánica

Inicio de Programa Nacional de Formación en Construcción Civil

El 02 de Marzo de 2009, el Departamento de Construcción Civil del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo, da la bienvenida a todos los participantes del trayecto de transición del Programa Nacional de Formación en Construcción Civil. (TSU egresados del IUTET)
Adjunto puedes revisar folleto de información.
Éxito en esta nueva etapa de sus vidas profesionales.

Arq. Beatriz Rivas
Jefe del Departamento de Construcción Civil
Ingª. MSc Fanny Martinez
Ingº. MSc Oswaldo Peña
Coordinadores del PNF en CC

Programación de Inducción a Docentes

Para la inducción al Proceso de Transformación IUTET-UNIVERSIDAD POLITÉCNICA, se estableció la programación adjunta.